请孩子们在复韵母的帮助下，先拼读生字条内的生字;再试着把儿歌读一遍，遇到不认识的字拼一拼，不会拼的标上点;读完后静息等其他的同学师：好，请个同学来重复廖老师提出的要求先做什么，在做什么，做完后干什么(指名回答) 师：请把书翻到57页左手(压书)右手(指字)眼睛(看书) 师巡视，按自读要求检查学生读书情况2、教师范读，学生听读识字师：孩子们刚才读得可认真了，而且把廖老师提出的三个要求全部做到了，廖老师要奖励你们，请你们听廖老师把儿歌读一读，注意听清楚字音，特别是你还不认识的那些字的读音准备，我读哪个字……(生：我指哪个字) 师：你们的掌声告诉我，我读得不错，廖老师相信，你也能读得跟我一样好，那通过听廖老师读，你打点的字都认识了吗
游戏是儿童学习的一种重要途径，也是激发学生学习兴趣的方法正如苏霍姆林斯基指出：“如果用思考、情感、创造、游戏的光芒来照亮儿童的学习，那么学习对于儿童来说是可以成为一件有趣的事情”因此，在操练时，我首先进行了一些机械的练习，如：“Listen, point and repeat”听音、指词、跟读，“Look and Guess”看口形、猜单词同时，我更注意抓住小学生好动的特点，辅以全身反应法，如模仿动物的叫声，或与之相关的动作(挤牛奶)等有趣的活动，充分激发学生学习的兴趣同时在学习生词时感知句型，做到“词不离句，句不离词”，重视对学生思维，观察能力的培养，特别是对学生合作学习能力的培养，让学生们们在师生，生生，小组等不同的合作方式中，学会倾听，学会评价，为学生的终身学习奠定基础
”感受到了孩子们是从四面八方来到了大青树下的小学;连用了三个“有的”感受到了这是一个多民族的学校，孩子们在这里开心愉快地学习二、学习三、四自然段，品读有新鲜感的句子，感受“安静、热闹与可爱”(一)学生默读课文第二自然段，找出有新鲜感的句子，教师巡视指导(二)反馈交流，课件呈现◆大家一起朗读课文，那声音真好听这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们朗读课文最有趣的是，跑来了两只猴子这些山林里的朋友是那样好奇地听着1、学生自由说;2、思考：大家朗读课文声音“真好听”，到底怎么好听呢3、课文是怎么写出安静的呢参考：文章没有直接写，而是用窗外的“安静”，用树枝、鸟儿、蝴蝶的表现来衬托“真好听”
芸yún香xiāng草cǎo就jiù是shì古代dài的de杀虫chóng剂jì，又称chēng灵香xiāng草cǎo，素sù有yǒu“香xiāng王”之zhī称chēng白bái居易与yǔ芸yún香xiāng：著名míng的de天tiān一yī阁，图书shū号hào称chēng“无wú蛀书shū”，据jù说shuō就jiù是shì因yīn每měi本běn书shū都dōu夹有yǒu芸yún香xiāng草cǎo之zhī故gù因yīn芸yún香xiāng与yǔ书shū结缘yuán，与yǔ芸yún草cǎo有yǒu关的de其他东西，也yě就jiù成chéng了le与yǔ书shū卷相关的de称chēng呼，如rú古代dài的de校xiào书shū郎láng，就jiù有yǒu个gè很好hǎo听的de名míng称chēng：“芸yún香xiāng吏lì”，大dà诗shī人rén白bái居易就jiù曾做zuò过guò这zhè个gè官
（总计53915字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
